英语演讲与辩论–英语演讲部分

《英语演讲与辩论》是“新青年全球胜任力人才培养项目”基础课程之一，旨在培养学生英语实际使用技能、思辨能力和跨文化信息传递能力，从而提升学生跨文化交流和沟通能力，使其具备更高的国际素养。课程由复旦大学外文学院副教授何静讲授，主要从演讲的经典理论及谋篇布局、言语沟通与非言语沟通方面，帮助学生克服在公众面前发言的焦虑情绪，掌握基本的公众演讲礼仪及规范。并结合当下争议性话题进行讲解和讨论，引导学生学习论证的基本技能、分辨事实与观点、辨别逻辑谬误和驳论。

课程注重师生互动，鼓励学生主动参与课堂，与老师和其他同学进行交流和讨论，从而进一步提高学生的学习效果，经过《英语演讲与辩论》课程四讲的学习，学生已经掌握了多种公众演讲技巧，增强了表达能力和自信心。

第一讲“公共演讲”。介绍了课程的规则和要求，回顾了公众演讲的历史和经典演讲理论，让学生了解公众演讲的起源和发展，以及一些成功演讲者的经典演讲技巧和策略。

第二讲“怯场”。主要分析了怯场的原因和减轻怯场情绪的技巧，旨在帮助学生更好地控制自己的情绪，从而更加自信地发表演讲。

第三讲“演讲谋篇”。主要为同学们讲解了演讲结构的各个部分，包括开场、引言、正文和结语。在课程中，何静副教授通过实际案例分析和模拟演讲等方式，让学生了解如何设计演讲结构，如何引起听众的兴趣，如何有效地传递信息。

第四讲“演讲的呈现”。师生共同探讨了声音要素和非声音要素，包括音调、语速、语气、姿态、面部表情等等。何副教授通过互动式的教学方式，让学生掌握如何运用身体语言和声音语言来提高演讲效果。

师生反馈

何静副教授认为，现在不仅需要传授知识，还需要帮助学生构建对社会、文化的深刻认知，形成判断力。因此，她倡导学生通过大量的实践训练，掌握演讲和辩论的技巧和方法。在课程中，她重点培养学生的思辨能力，训练学生的逻辑思维能力。为了达到这个目的，何副教授采用了多种教学方法，如讲授、案例分析、游戏演练等。她希望通过这些教学方法，让学生在不同的教学环节中获得不同的知识和技能，最终提高学生的演讲和辩论技能。

“英语演讲与辩论”课程注重实践，全程采用英文授课，帮助学生适应英语语言环境。学生通过课程学习了许多英语演讲与辩论技巧，并在课堂上进行了实践。学生们对课程的互动感、体验感以及知识点的易接受性都给予了较高评价。能够帮助学生在英语演讲方面取得进步，何静副教授对此表示欣慰，这也正是此次讲座的意义所在。

何静，复旦大学外国语学院副教授、语言学博士。复旦大学外文学院演讲与辩论中心副主任，复旦大学教师与教学发展中心外文学院分中心副主任，复旦大学英语辩论与演讲社团指导教师，全国英语思辨教学首批功勋培训师。2015年“演讲的艺术”全国高校英语演讲教学大赛亚军（全国第二名），2016年全国高校英语思辨教学大赛一等奖。所指导学生多次获得全国及国际英语辩论赛冠军，所开设《英语论辩与思辨》为复旦大学精品课程，上海市重点课程，上海市教委一流课程。外研社杯全国英语辩论赛总决赛、China Open全国总决赛评委，东北亚公开赛、世界大学生辩论赛评委。