解锁思维潜能:批判性思维的实用指南

哈佛大学教授凯斯提出的一个著名的概念–信息茧房。美国社会学教授乔尔·贝斯特在自己的新书《这是真的吗》中也提出了这样一个与之相合的观点:“坚称我们知道唯一真正的原因并完全拒绝考虑其他观点,只会将世界过分简化。”而在我们的日常生活和学习中,各种信息汹涌而至,各种观点纷至沓来,如何在纷繁芜杂的信息中“吹尽黄沙始见金”,如何在学习中探求真知,如何在研究中坚持价值,如何在跨文化交往中既开放包容、又坚定文化自觉和文化自信。以上种种均离不开批判性思维意识和能力的培养,而最重要的是,批判性思维能够帮助年轻人更好地理解和应对全球化挑战。

图1:Joe Gallagher老师做讲座

2023年4月13日,约克大学Joe Gallagher老师为天津大学、厦门大学、南京理工大学、上海大学、哈尔滨工程大学、湖北工业大学、海南大学等“新青年全球胜任力人才培养项目”百余所合作院校带来了一场关于《Critical thinking and academic skills》的精彩讲座,以期培育青年学生的学习自主性及思辨能力。

讲 座 嘉 宾

批判性思维领域的专家

Joe Gallagher

Joe Gallagher(乔·加拉格尔)老师是约克大学学术技能导师。专业领域专注于学术技能及研究方法、跨文化交际能力、商务语言与创意等。擅长将高新技术融入课堂,提高学生的学习自主性和思辨能力,激发学生对学术研究的信心,促进学生在多元文化背景中语言交际能力的提高。曾在越南和葡萄牙长期工作,熟知欧亚思维与文化差异,对不同文化和语言环境中的思维有独特的视角和研究。

 

 讲 座 回 顾

在本次讲座中,Joe Gallagher老师就“Critical thinking and academic skills”主题进行深度分析和解读,通过通俗易懂的语言,深入浅出的解析批判性思维意识和能力。

Joe Gallagher老师首先介绍了什么是批判性思维。他指出,批判性思维是指通过深入思考、分析和评估得出结论的过程,是一种能力和技能,可以帮助人们更好地理解和解决问题。同时他向同学们介绍了布鲁姆分类学,他指出,布鲁姆分类学可以帮助学生们识别自己的思维水平,从而更好地发展自己的批判性思维能力。

接着,Joe Gallagher老师介绍了批判性思维在英国高等教育中的应用。他指出,在英国的高等教育中,批判性思维已经成为一种必备的能力。学生们需要通过批判性思维来分析和评估学术论文、研究报告和其他学术文献。批判性思维也是他们在工作和生活中所必须掌握的技能。

图2.Joe Gallagher老师与学生互动

在讲座的后半部分,Joe Gallagher老师介绍了批判性思维在阅读和写作中的应用。他指出,批判性思维可以帮助人们更好地理解文本,识别作者的意图和立场,评估其论点和证据的有效性。在写作方面,批判性思维可以帮助人们更好地组织和表达自己的思想,清晰地陈述自己的观点,并有效地支持自己的论点。

在讲座结束时,同学们对Joe Gallagher老师的演讲报以热烈的掌声。他们认为这场讲座非常有启发性,让他们更加了解批判性思维的重要性,并且为他们今后的学习和工作提供了很好的指导。